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面向需求 校企合作 定向培养
   江西理工大学是我国以服务有色金属工业为主体的三所高校之一,学校自创办以来,始终坚持为区域经济和行业发展培养应用型人才,致力于钨、铜、离子型稀土、锂等资源科研和人才培养,把服务区域经济发展和产业转型升级作为根本使命,为江西赣州经济社会发展作出了重要贡献,目前正努力建设对区域最具贡献度的高校。   学校扎根赣南苏区,不断完善办学思路、聚焦区域经济社会经济发展需求、建立校企战略合作关系,培养工程
来源:中国有色金属网
发布时间:2018-03-07 10:27:53

      江西理工大学是我国以服务有色金属工业为主体的三所高校之一,学校自创办以来,始终坚持为区域经济和行业发展培养应用型人才,致力于钨、铜、离子型稀土、锂等资源科研和人才培养,把服务区域经济发展和产业转型升级作为根本使命,为江西赣州经济社会发展作出了重要贡献,目前正努力建设对区域最具贡献度的高校。

      学校扎根赣南苏区,不断完善办学思路、聚焦区域经济社会经济发展需求、建立校企战略合作关系,培养工程实践能力强的应用性人才,服务有色金属产业转型升级,有力促进了赣南苏区振兴发展,工作亮点纷呈。

      亮点一:用好政策,服务地方行业人才需求学校为了适应地方社会经济发展需求,不断进行学科专业设置的调整,加强了区域产业发展急需的工科专业人才的培养,进一步加强了与江西省特别是赣州主导优势产业紧密相关专业的建设。

      面向区域经济社会发展,实施好国家专项、苏区专项和地方专项计划,扎实推进教育扶贫。每年遴选区域最需要的冶金工程、金属材料工程和机械工程等10余个优势工科专业,140多名专项计划,为区域培养专业人才,为苏区振兴发展和地方经济社会的发展提供人才支撑。

      同时,采取校企合作定向培养模式,满足企业对专门人才的迫切需要。与江西钨业控股集团有限公司、江西铜业集团有限公司等企业签订定向合作协议,连续6年为企业招收定向生,涵盖采矿工程、冶金工程、地质工程、金属材料工程等十余个优势专业。目前仅在校就读的江西钨业集团的定向生就有450余人。已经到江西钨业集团定向就业的毕业生有70余人,到江西铜业集团定向就业的毕业生30余人,为企业的转型升级提供了技术人才保障。

      亮点二:完善机制,构建校企协同育人模式从2008年起,江西理工大学便开始探索“理论与实践紧密结合、教与学紧密结合、学校与企业紧密结合+全面素质教育”的工程技术人才培养模式。学校通过创新合作模式,构建校企协同育人新机制,推动学校大多数工科专业通过不同方式与企业合作开展协同育人。基于工程实践能力培养,学校与企业合作开展“3+1”人才培养模式改革,校企联合培养适应现代智能制造业要求的专业技术人才。

     学校为企业定向培养不仅是把毕业生定向企业,更重要的是学校与企业建立校企协同育人的机制,共同培养产业发展需要的工程实践能力强的应用性人才。学校让企业参与人才培养的全过程,例如在专业招生前与企业共同开展人才需求分析,与企业共同制定人才培养方案,企业在学校投资建设专业实验室和工程实训中心,指派工程技术人员到学校为学生授课或指导工程实训,接受学生到企业开展专业实习或毕业设计,企业与学校共同实施人才培养过程。学校与多家企业联合开设了实验班,企业深度参与人才培养,通过精心分析社会行业对人才规格的要求,实施人才培养改革,构建新型校企协同育人模式。

    亮点三:多措并举,助力苏区振兴招才引智多措并举,实现校政企三方互动,助力赣州招才引智。一是与赣州市委市政府联合举办首场赣州市人才新政策宣传推介暨人才招聘会,大力支持和推介区域人才新政策,鼓励学生扎根赣州就业创业。二是牵头组织开展赣州优质企业校园专场招聘会,组织毕业生到赣州企业交流互动,搭建优秀大学毕业生到赣州创业就业的沟通交流平台。三是加大对赣州及赣州企业的宣传,提高毕业生对赣州的认知、认同和对赣州人才政策的知晓,极力引导青年大学毕业生在赣州就业。四是制定专门的《大学生基层就业奖励方案》,出台引导毕业生面向赣州、助力苏区振兴的若干制度和举措,从制度上为苏区振兴凝聚人才和汇聚力量提供保障。

      近3年来,学校招收赣州籍考生人数始终保持在800人左右,约占年录取总人数的13%;输出毕业扎根赣州就业人数超过2000余人,约占年就业人数的20%。为区域的有色产业转型升级提供了高水平、高质量的人才服务、科技服务、决策服务。

       亮点四:深度融合,推动技术研发成果转化实施校企、校政双方高层次专业人才互聘战略,倡导教师或技术研发人员受聘于区域担任项目顾问,经开区专业技术人员可在满足相关要求的前提下受聘于该校担任大学生创新创业指导教师或研究生兼职导师。大力推进与区域的合作,共建学生实习、实训、创业和就业基地。

      充分发挥相关学科优势,在科技创新、技术开发等方面与区域开展科技研发合作,设立产学研合作示范点、联合实验平台等,助力区域发展。把区域作为技术成果产业化的重点推进对象,深化合作领域,促进科技成果转化。把科研成果或者专利优先提供给区域的企业进行转化和产业化,并为区域企业转化科研成果、定向培养高层次人才及开展专项培训等提供便利和优惠。鼓励相关人员和校属企业到区域独办或联办高科技企业,并将现有校办高科技产业向开区延伸。

      亮点五:搭建平台,实现区域高端智力合作根据区域经济社会发展的需要,配合区域开展国家“千人计划”“双创团队”以及国家、省级技术中心、工程中心、工程技术中心、工程实验室等人才科技项目的申报工作。开展“百名博士进百企”活动。遴选优秀专家博士和科研人员参与区域重大项目的研究,组织专家服务团赴区域开展企业技术创新服务和咨询,选派优秀学者博士担任合作项目的专家和区域技术研发和技术咨询顾问。

      江西理工大学坚持“以贡献求支持、以特色争优势、以创新谋发展”的办学思路,贯彻“以市场理念经营学校、以教育规律管理学校、以法治理念治理学校”的三大理念,突出“学科交叉,产教融合,协同培养,服务需求”的应用性人才培养思路,努力为区域经济发展和有色产业转型升级作出更大贡献。

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